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  • 临床发现,没有正确的上肢粗大运动功能的脑瘫患儿,是不可能进街手部精细运动功能的训练的。所以,首先进行粗大运动技能的训练,直到能很好地维持精细运动的进行。同时,给患儿提供手部不同感觉的体验机会,加强对手、眼的认知训练。对脑瘫患儿来说,进行肘关节康复训练的主要目的,是为了增大关节活动度,提高患儿对肘关节的自主控制力,矫正关节的屈肌痉挛,达到关节的屈伸、旋前、旋后功能正常化。以下是脑瘫儿童肘关节的活动训练方法:1.肘关节的屈伸训练治疗师帮助患儿进行被动或主动的肘屈曲与肘伸展训练。训练的力度逐渐增大,关节屈、伸的幅度逐渐加大,屈曲与伸展训练的次数逐步...【查看详情

  • 在对脑瘫患儿做功能性康复训练的时候,可能会发现孩子常常会表现反应迟缓,对康复师做出的命令不能马上反映过来,患儿的反应迟缓,会使得患儿的康复效果大打折扣,所以我们必须要想办法来锻炼孩子的思维反应能力。以下是思维能力的加强训练方法: 1.听音辨物在患儿面前放置不同的物品,包括玩的、用的、吃的、写的、记的,如在患者面前放置一些玩具、苹果、香蕉、梨、手帕、铅笔、本子这些东西。然后康复师给患者下达命令,比如:将苹果拿给妈妈、将本子拿给爸爸等。通过这些来加强患者的识别能力。 2.看图识物按照物品的功能让患儿进行分类。在患儿前边放几种不同颜色的篮子,另外一...【查看详情

  • 强调有效的矫正尖足后才让站立和行走训练,这是一种理想状态,是很难快速实现的。这样会错失很多学习和体验的机会。当过了敏感期小孩就不会持重和迈步了,再重新来训练持重和迈步难度反而更大,反而可能加重症状引发新的异常。正确的做法是,10个月后轻微尖足可以赤脚、穿普通鞋或机能鞋,进行站立(足底踩平)和扶持行走训练。正确的站立和行走训练可以达到矫正异常的作用,还有能及时发现异常而采取相应的治疗措施。中、重度患儿1岁后适当进行在站立架上的站立训练,还有少量的扶持迈步训练,如没有迈步意志可用踢球、踢物或点环跳穴引出,2岁后站立和行走训练与前面没有完成的运动同时进行...【查看详情

  • 挛缩是因为关节长期固定在一个位置,逐渐发生的,因而是可以预防和避免的。挛缩会引起关节活动受限、运动模式异常,甚至关节严重畸形、疼痛,如果肌肉软组织明显缩短、挛缩严重,无法用其他方法使其恢复,就只有手术解决。因此,预防挛缩是脑瘫康复训练的一个重要目标,因为只有保持关节有正常的活动范围,肢体才有进行功能活动的基础。只要能够保持关节经常活动,避免长期固定在一种姿势,就可以预防挛缩的发生。(一)经常变动体位和姿势活动能力差、经常卧位在床的孩子是挛缩发生的高危群体,我们需要经常帮孩子变动体位,活动身体。1.经常翻身,不要让孩子长期躺在一种姿势,除仰卧位...【查看详情

  • 我国现有脑瘫患者600万,其中0-6岁患儿近200万,每年新增脑瘫患儿3-4万例,由于家长对疾病认知欠缺,加之延误诊疗及逃避诊疗,招致我国脑瘫患儿致残率达42%-45%!脑瘫儿的治疗特别是康复训练刻不容缓。除了在康复科、康复医院等康复机构的治疗和训练外,日常家庭训练也是必不可少的,训练时要按照小儿的运动发育顺序,如从头部的控制到翻身、坐起、爬行、站立、行走等顺序先后训练,有步骤地进行康复训练。  脑瘫康复之头部控制训练 1.患儿俯卧位。治疗师位于患儿的左侧或右侧。一手由下向上拍患儿前额,另一手由头向尾刷患儿背部(脊柱伸展可促进头抬)。 2.患儿俯卧位。治疗师位于患儿...【查看详情

  • 脑瘫儿秋冬季护理谨记十点:1、室内环境:要保证脑瘫患儿室内的清洁卫生,保持空气新鲜,阳光充足,通风良好,室内温度20-22℃,湿度55%-65%,地面经常用消毒液拖擦。2、多晒太阳:秋冬季阳光充足时多晒太阳,但不宜让阳光直射眼睛。在保暖情况下,中午时外出晒太阳。在晒太阳的同时,应予舒展肢体、被动保健操、全身抚触。3、饮食营养:需供给高热量、高蛋白及富含维生素的易消化食物,如瘦肉、肝、蛋、乳、蔬果等。经常性地将粗粮与细粮搭配食用。根据患儿大便状况增减副食品。对于弛缓型脑瘫患儿易发生吸吮和吞咽运动的困难,应人工喂食。痉挛型脑瘫患儿在喂食时,切勿在患儿牙齿紧咬情况下...【查看详情

  • 小儿脑瘫康复训练:1、抬头训练:用手轻轻扶助头部,让孩子感受正确的体位。2、翻身训练:让患儿体会侧卧位的感觉,这也是诱导孩子翻身的一个模式,这样可以提高孩子翻身的能力。3、坐起训练:通过单手提拉和支撑进行坐起的训练。4、爬行训练:爬行运动是直立运动的基础,脑瘫患儿进行爬行训练,不仅能改善上下肢的运动功能,而且可使患儿的上下肢动作变得协调,运动和姿势显得更对称。爬行训练的基本条件是患儿在俯卧位时可抬头,以及在患儿掌握了用双上肢可负重的基础上。5、颈部训练:让孩子趴在床上,迫使孩子进行颈部肌肉的训练。6、肢体训练:进行肢体旋转锻炼,一只手放在肩膀上,另...【查看详情

  • 脑瘫患儿由于自幼运动残疾,不能像正常儿童一样顺利完成坐、爬、站和行走,有很多异常姿势和肢体畸形,不仅爬、站和行走非常费力,就连吃饭、穿衣、洗澡、如厕等日常生活操作完成也非常困难。随着年龄增大,患儿性别差异和隐私等情况,如厕作为脑瘫患儿需要解决的问题尤为突出,家长应训练患儿自己完成如厕。第一,脑瘫患儿如厕训练不宜过早,需遵循儿童排便能力发育规律,如新生儿膀胱刺激弱,有尿立即排出,随着年龄增长,脑发育成熟,对排尿控制能力也逐渐成熟,正常小儿1岁后开始明白使用便器,4岁后才会独立上厕所。脑瘫儿相当长时间持续为婴儿膀胱,这个时间训练常常是无效或效果甚...【查看详情

  • Part1脑瘫作为一种致残性高的神经系统疾病,近年来对脑瘫患儿的康复治疗方面越来越受到重视,但这部分特殊儿童的计划免疫工作开展却出现了种种问题。此前,也有媒体报道过残疾儿童的疫苗接种率明显低于正常儿童,这方面的问题应引起我们足够的重视。影响脑瘫患儿疫苗接种率下降的原因有多种(1)由于医疗条件限制,医务人员对脑瘫患儿接种认识的程度不够,对接种后不良反应不恰当评估,国家缺乏法规性文件等等。(2)由于医疗分配不均,县市级以下地区的脑瘫患儿必须到市级康复机构进行治疗而导致了患儿的流动性。这种流动性本身会引起接种率下降,因家长信息来源少,不知道到何处接种,也无...【查看详情

  • 护理脑瘫患者需要注意以下事项:一、心理护理:脑瘫病程长,康复效果见效慢,患儿家属易出现焦虑、抑郁情绪,甚至有放弃治疗的心理。家长的情绪会影响患儿对疾病的态度,因此患者及家属都应该用积极向上的心态面对疾病。对于脑瘫患儿来说,积极有效地心理疏导可使其增强治疗疾病的信心,这是脑瘫患者保健当中不容忽视的部分。二、健康教育:家属在康复师的指导下防止患儿的异常姿势,并教患儿练习应该完成而没有完成的动作。例如:翻身、爬行、用手持物、单膝跪立等,定期接种各种疫苗。三、加强基础护理:加强基础护理是脑瘫患者的保健措施之一。家属及护理人员应保持病房安静、干净,定...【查看详情

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