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有些家长在自闭症孩子出现“语无伦次”、“乱插嘴”现象后选择阻止孩子发出任何声音。殊不知,这种做法不仅仅是阻止了自闭症孩子发出声音的机会,更阻止了自闭症孩子语言能力的发展。

刚刚出现语言的自闭症孩子,对语言的模仿能力非常强,孩子会模仿大人们说话,也会发出别人不理解的声音。有些家长在面对自闭症孩子“乱插嘴”的现象时,会选择制止,甚至用打骂的方式来阻止。


学习语言初期的自闭症孩子出现“插嘴”现象是好事,家长们不仅不应该阻止他们,反而应该鼓励孩子们这种“插嘴现象”。学习语言初期的自闭症孩子是非常渴望与人对话交谈的,在这个时间段家长们如果能够多跟自闭症孩子“对话、交流”可以促进他们语言能力的发展。

面对“插嘴”这样的情况,家长应该怎么做呢?

家长应该遵守以下几个原则:

(1)要不断地对自闭症孩子说话。

(2)与自闭症孩子对视谈话,提高其注意力。

(3)选择切合情境的话题进行谈话。

(4)不必矫正他们的发音,意思能表达清楚即可。若刻意矫正发音,说不定反而会抹杀孩子好不容易培养的说话动机。

(5)要有耐心地听孩子说话,不要阻止“插嘴”现象。