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自闭症又称为孤独症,是一种神经发育障碍。自闭症的核心症状表现为社会交往及交流障碍,兴趣狭窄、行为刻板、认知障碍等。大部分自闭症患者在生活中都会出现感知觉、听觉、视觉等基本认知能力的缺陷。下面讲述的是自闭症患者在认知能力上异于常人的表现。

一、视觉注意能力

自闭症患者在加工中央视区外的刺激时,很少受到视区中央刺激的影响,因此自闭症患者较容易将注意力分配到中央视区以及中央视区以外的地方;而普通人较自闭症患者容易受视区中央刺激的影响,所以常人总是将注意资源分配在中央视区中。该情况的出现说明了自闭症患者比较常人更加有策略地将注意力范围保持在均等的水平上,自闭症患者既能完成对中央视区的刺激加工又能顺利完成对中央视区外的刺激活动。

二、视错觉

在视觉加工方面,常人较为容易受到错觉的影响而产生判断的偏差,但自闭症患者几乎不会受到视错觉的干扰,可以清晰、准确、快速地作出正确判断。自闭症患者比普通人较少受三维错觉的影响,这是因为常人都有自上而下视觉加工的习惯,而自闭症患儿在多数情况下都是自下而上的视觉加工能力。所以自闭症患者视错觉被削弱,受三维错觉干扰判断少。

三、空间推理能力

镶嵌图(拼图)是考察孩子视觉空间推理能力的重要方式。研究人员发现,自闭症患者从复杂的拼图中找出某个图片的能力比同龄人优异,自闭症患儿所找出拼图的时间更短并且精确性更高。有的自闭症患儿在拼成人版的拼图中,成绩甚至高于普通成人,表现出强大的空间推理能力。

四、操作能力

积木设计主要是考察孩子操作能力的一项方式。当积木设计以大的整体形式呈现时,自闭症患儿对积木还原的表现会比常人优异。这是因为自闭症患儿有将原图分解为一小部分的强大分解能力。同时研究人员还发现,天才型自闭症患儿在积木还原上的表现比一般自闭症患者或学习障碍者优异。

五、整体与局部的运动知觉

目前发现,自闭症患者在一阶(变化亮度形成局部运动)运动方面识别任务上与常人没有表现出显著性的差异。但在二阶(变化对比度形成局部运动)运动的加工上,自闭症患者存在明显的缺陷,这是因为自闭症患者更需要比常人更高的对比度才能识别运动方向。在另一方面,常人对整体运动刺激较为敏感,而自闭症患者却明显没有常人运动刺激的敏感,自闭症患者通常需要比常人更强烈的刺激方可有刺激感。

六、整体与局部的知觉加工

自闭症患者在整体与局部的知觉加工方面也与常人有着不一样的加工特点。常人在看到所要加工的物体时,一般都是先加工整体然后再进一步加工局部或细节。但自闭症患者则反其道而行,一般先加工局部或细节,然后再从局部加工到整体加工,很少有自闭症患者是在整体水平上对物品进行加工处理。这说明了自闭症患儿在将局部信息整合成整体信息的知觉功能上有缺陷。